PENGARUH SECURE ATTACHMENT DAN NEUROTICISM TERHADAP SELF-DISCLOSURE SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING

dc.contributor.author	Manalu, Winda Tesalonika
dc.contributor.author	Marpaung, Junierissa
dc.contributor.author	Ramdani
dc.contributor.author	Yanizon, Ahmad
dc.date.accessioned	2025-10-17T12:32:19Z
dc.date.available	2025-10-17T12:32:19Z
dc.date.issued	2025-10-17
dc.identifier.uri	http://repository.unrika.ac.id/handle/123456789/573
dc.description.abstract	Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, ditemukan bahwa beberapa siswa SMPN 54 Batam memiliki self disclosure yang rendah, dipengaruhi oleh secure attachment yang lemah dan tingkat neuroticism yang tinggi. Penelitian ini memiliki tujuan melihat pengaruh secure attachment serta neuroticism terhadap self disclosure, baik secara parsial ataupun simultan. Penelitian menerapkan metode kuantitatif melalui analisis regresi berganda, melibatkan 37 siswa sebagai subjek. Instrumen yang digunakan berupa skala secure attachment, neuroticism, dan self disclosure. Hasil analisis memperlihatkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga disimpulkan secure attachment dan neuroticism berpengaruh signifikan terhadap self disclosure siswa	en_US
dc.description.sponsorship	UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	secure attachment, neuroticism, self disclosure, bimbingan konseling	en_US
dc.title	PENGARUH SECURE ATTACHMENT DAN NEUROTICISM TERHADAP SELF-DISCLOSURE SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING	en_US
dc.type	Article	en_US